A válaszadók 78 százaléka számára elsődleges, hogy minden nap tanulhassanak valami újat, önállóan hozhassanak meg döntéseket, és érezzék, amit csinálnak, annak valódi súlya van. Több mint 60 százalékuk számára kiemelt szempont a támogató munkahelyi kultúra és a fejlődési lehetőségek.
Ma már vezetői pozícióban senki nem elégszik meg egy diplomával a falon és egy irodai székkel. A fiatal vezetők azonnal bele akarnak vágni a sűrűjébe: döntéseket hozni, hibázni, tanulni, majd újrakezdeni. Őket nem csak a fizetés érdekli – sokkal fontosabb, hogy minden nap tanulhassanak valami újat, önállóan dönthessenek, és érezzék: amit csinálnak, annak valódi súlya van.
Számukra a munkahely egy olyan tér, ahol kiteljesedhetnek, kipróbálhatják magukat, és ahol a kihívások nem elriasztanak, hanem inspirálnak.
Számos modern munkahelyen a fiatal vezetők megtapasztalhatják, milyen egyensúlyt találni a kreativitás és a stratégia között. Tehetségüket nem csupán elméletben, hanem a mindennapi gyakorlatban is bizonyíthatják: minden projekt újabb próbatétel, ahol kiderül, hogyan állják a sarat, miként tanulnak a hibáikból, és hogyan tudnak inspirálni másokat.
A K&H Bank pontosan ezt adja: egy olyan karrierlabort, ahol a fiatal vezetők kipróbálhatják magukat éles helyzetekben, irányíthatnak csapatokat, és nemcsak tanulhatják, hanem alakíthatják is a jövőt. A bank belső fejlesztései, köztük a mesterséges intelligencián alapuló megoldások, például Kate, az ország első hangalapú pénzügyi digitális asszisztense, azt mutatják: itt nem elmélet van, hanem valódi, kézzel fogható innováció.
„Aki nálunk kezd, nemcsak bekerül egy rendszerbe, hanem formálhatja is azt. És ami talán a legfontosabb, itt valóban azt csinálhatja, amit szeretne, miközben fejlődik, kiteljesedik úgy emberileg mint szakmailag” – mondta Medvey Leila, a K&H HR vezetője. „A K&H munkahelyet, de annál többet, egy karrierlabort kínál a fiataloknak. Horizontális és vertikális karrierutak, agilis csapatok, belső mobilitás és projektalapú munkák várják azokat, akik nemcsak elhelyezkedni akarnak, hanem valóban fejlődni és értéket teremteni szeretnének. Az egyetemi hallgatók például már gyakornokként is betekintést nyerhetnek az IT-innováció, a marketing, az adatelemzés vagy a mesterséges intelligencia kulisszái mögé, például Kate projektjébe.”
